10 nov 2021

Estudios Universitarios y Vida Actual


Joselin Carolina Coyago.

Ex-becaria de SOJAE / SANE


No recuerdo la fecha exacta cuando formé parte de SOJAE Cayambe como becaria, pero guardo con mucho aprecio todas las cartas de mi madrina, la Sra. Akemi Hinagata; desde la primera en 2007. Recibir una carta que recorre miles de kilómetros, es un privilegio. El programa de becas además del apoyo económico genera un vínculo con directivos, voluntarios, becarios, ex becarios; conocer un poco de Japón y en mi caso, creó expectativas para salir fuera del país.

En 2014, a pocos meses de graduarme del colegio, una universidad (escuela agrícola) en Honduras visitó el lugar donde yo estudiaba para promocionar su institución, para mí no era una alternativa por su costo muy elevado. Por otro lado, con los resultados del examen nacional para acceder a la educación superior en Ecuador me permitía postular en muchas carreras, Decidí estudiar ingeniería en biotecnología, pero debía mudarme de ciudad por la distancia de la universidad. Al estar por iniciar clases decidí posponer mi ingreso porque fui aceptada en la universidad en Honduras y estaba segura de poder conseguir una beca para financiar mis estudios. Después de meses de fracaso, en diciembre, el estado ecuatoriano me otorgó una beca completa que cubriría mis estudios de 4 años en el campus Zamorano en Honduras.

Preparé mi viaje a inicio del 2015. El campus residencial para estudiantes y profesores no permite salir de él, usaba uniforme todos los días, con horarios para toda actividad, un reglamento estricto que cumplir y la educación teórica y práctica en campo nos involucraba en todas las actividades de producción que tiene la universidad (producción de lácteos, maquinaria agrícola, reproducción animal, comercialización, etc.) y aunque al inicio fue difícil adaptarme a la comida, la convivencia en la habitación con una estadounidense no se compara con encontrar amigos para toda la vida a pesar, de ahora, estar en diferentes países. Además, tuve la oportunidad de realizar mi pasantía en México, en una empresa productora y exportadora de tomate, aunque mi trabajo de investigación se enfocó en nutrición de cerdos.

Unos meses después de regresar a Ecuador, en marzo de 2019 me vinculé laboralmente a SANE en el proyecto de Huertos Escolares y Comida Complementaria financiado por JICA. El proyecto me ha permitido dar valor a las relaciones de amistad entre instituciones que trabajan por un mismo objetivo, comprender la compleja situación nutricional en los niños del país y ser parte de la cultura de las personas que beneficia el proyecto (lengua kichwa, organización comunitaria y hábitos alimenticios). Este proyecto está por acabar en medio de la crisis sanitaria que al suspenderse las clases presenciales también se postergaron los talleres sobre agricultura-nutrición dirigidos a padres, pero, se ha logrado mantener los huertos escolares. Estamos a la espera que el año escolar inicie nuevamente para continuar trabajando con los niños y sus padres, pues el impacto que genera el proyecto en las familias es importante para el desarrollo del país. Por mi parte, ahora estoy haciendo algunos planes para mi futuro relacionados con un nuevo trabajo y estudios que me tiene muy optimista pero que aún no se concretan.

 

3 nov 2021

Estudiantes japoneses se reunieron con los ecuatorianos en línea

ShinoTamaki, Profesora de Jiyû-no-MoriGakuen


El 9 de julio, becarios de SANE y estudiantes del primer y segundo grado del colegio Jiyû-no-MoriGakuen, en la ciudad de Hanno, Saitama, compartieron un tiempo agradable en línea. Este colegio japonés tiene un programa de aprendizaje integral: Encontrar al mundo y a las personas. En este contexto, se celebró el evento.

Los seis estudiantes japoneses tenían una gran misión: saber las actividades de SANE y conocer algo sobre Ecuador, tuvieron que estudiar mucho sobre este país hasta el día de la reunión. Sus investigaciones ayudaron mucho para estar preparados y poder comunicarse con los siete becarios ecuatorianos de SANE, con la ayuda de la Sra. Sugita.

Les presento una escena de lo que aconteció. Mientras los japoneses quieren saber acerca de la vida de los ecuatorianos, manera de pasar las vacaciones y sus trabajos temporales. Los ecuatorianos tienen interés en el tipo de las reglas severas en las escuelas japonesas. Generalmente colegios japoneses prohíben a los estudiantes tinturar el cabello y tener enamoradas/os. La respuesta de los chicos ecuatorianos pareció impresionante a los japoneses: " Los estudiantes de nuestro país pueden teñir el pelo, porque no hay una regla sobre eso. Pero no lo hacemos porque respetamos a los otros. Además, la escuela es un lugar para estudiar, por eso pocas veces hacemos noviazgos en la escuela.

Gracias a este intercambio, los jóvenes asiáticos tienen ganas de saber más de la cultura ecuatoriana, participar en las actividades de SANE. Además, un estudiante visitó la sede de SANE en Hanno. Con estas reacciones positivas tengo la impresión de que los jóvenes japoneses completaron su misión: abrir nuevos horizontes al mundo. Hicieron un resumen en un mapa -hecho a mano- con la forma de Ecuador; tal como se muestra en la imagen.

 

30 oct 2021

Estamos juntos con los Ecuatorianos


SANE ofrece un programa de becas que incluye un proyecto de correspondencia para estudiantes de Básica superior y Bachillerato que se encuentran en dificultades económicas en Ecuador. 

SANE envía una beca mensual de $ 30 por becario y miembros que desean participar en el proyecto de correspondencia reciben una carta de un becario cada mes, le escriben una respuesta y le apoyan hasta que se gradúe del Colegio.

A través de 32 años de apoyo, casi 300 niños se han graduado como bachilleres, y ahora unos están estudiando en la universidad, otros están trabajando; en general, todos los becarios graduados están desempeñando un papel activo en la sociedad.

Actualmente tenemos a 36 becarios. 13 de ellos son nuevos que acaban de empezar a disfrutar de nuestra beca.

¡Estamos buscando a nuevos miembros que apoyarán a estos becarios nuevos a través de la correspondencia!


¿Qué hace un padrino?

→Recibe una carta de un becario cada mes y le escribe una respuesta.

Si no sabe muy bien español, no se preocupe.

Le ayudará un traductor voluntario.


¿Quién envía la beca a Ecuador?

SANE la envía a los becarios.

 

¿Cómo se envía una carta?

Escríbala en un ordenador y envíenosla por Internet.

Le enseñaremos cómo hacerlo con más detalles.

 

¿Hasta cuándo se tiene que realizar la correspondencia?

Lo óptimo es que se mantenga hasta la graduación del becario.


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INVITACIÓN

Reunión de Intercambio de Correspondencia

Cualquier persona con interés por SANE es bienvenida. 

Comuníquese por favor con la Secretaría de SANE.


Fechasábado, 27 de noviembre, 2021

Hora 10:00 a.m. de Japón

Lugaren línea


27 oct 2021

Voz del ex Becario


Graduación Licenciatura en matemática y física

                            

Kleber Patricio Pérez Silva (2/2)

A finales del año 2006 después de la graduación, intenté ingresar a la Escuela Politécnica Nacional, pero no me alcanzó el puntaje para la Carrera de Ingeniería en electrónica y control, entonces decidí ir a la Universidad Central del Ecuador y seguí el curso para bachilleres con lo cual me nivelaron académicamente y pude ingresar al año básico de la Carrera de Ingeniería Civil en el año 2007.

Cursé el año básico pero la carrera era fuerte pase el 50% de las asignaturas, pero la corrupción invadía a la Universidad, el docente de química no me entregó las pruebas y me dijo que me quedaba al suspenso, lo triste era que esa asignatura dominaba ya que en el Colegio por dos años consecutivos me exoneré de dicha signatura, me desmotivé y decidí no ir a dar los suspensos.

Le fallé a mi madre debido a que ella me daba el dinero para los pasajes, pero como no alcanzaba el dinero, comencé a vender Yanbal, que es maquillaje para mujeres, algo de dinero ganaba, pero como se dice acá, se hacia plata de bolsillo, se gastaba el dinero porque los clientes pagan de a poco.

En consecuencia, para el 2008 paso un año perdido, y decidí regresar a estudiar en la Institución donde fui un ejemplo a seguir, e ingresé a estudiar Marketing, seguía vendiendo Yanbal y a la misma vez aprendía nuevos conocimientos, además que en ese momento también fui líder para formar la selección de básquet, en el que participamos en el campeonato a nivel Inter institutos quedando un año vicecampeón, y dos campeones.

Medallas de básquet

En el 2010 sentía la necesidad de que me hacia falta algo, los números, y decidí regresar a la Universidad Central, realicé el respectivo trámite para el cambio de Facultad e ingrese a estudiar la Licenciatura en matemática y física. Fue un reto ya que en la mañana cursaba la Licenciatura y en la noche estudiaba el quinto semestre de la Tecnología en Marketing.

Con esfuerzo y dedicación en el año 2011 logré graduarme de Tecnólogo en Marketing, y después de varios años nuevamente fui reconocido como el mejor estudiante, salí el mejor egresado de la Promoción, proporcionándole a mi padre el orgullo de superación.

Mejor egresado de Tecnólogo en Marketing

Continuando con el 2011, seguía cursando la licenciatura en matemática y física; pero tenía que solventarme económicamente y empecé a buscar trabajo para dar clases de matemática, y lo conseguí en un Instituto de Capacitación denominado Jireh, donde gane experiencia ya que venían estudiantes de todos los niveles, y fue un nuevo reto porque tenía que explicar temas que a veces desconocía y en poco tiempo, pero mi capacidad me ponía a prueba y lograba que los estudiantes aprendieran de forma óptima.

En 2012 me ofertaron ingresar de forma directa a la Policía Nacional en grado de Subteniente, fui a cursos de natación para aprobar, pero sabía que la estatura es un punto primordial para ese cargo, la persona que me estaba ayudando me decía que no importaba, pero al momento de la medición me dijeron que no, fue una decepción porque tenía las capacidades e impetú, pero no podía hacer nada frente a un sistema normativo para esa carrera profesional, la decepción fue frustrante.

Al mismo tiempo se abrieron cursos para profesionalizarse como Policías metropolitanos de Quito, me inscribe y me aceptaron. Ahora el siguiente paso era pasar los tres filtros; la medición, las pruebas académicas y las físicas. Me acuerdo que las pruebas físicas fue una experiencia que no olvido, debido a que mi auto entrenamiento dio resultados en las barras, y en la resistencia de pista, debido a que en el colegio rompí el test de Cooper, que consistía en completar 3 Km en 12 minutos; por ende el ultimo paso para aprobar las pruebas físicas fue la de rapidez, en la cual con la anterior prueba de resistencia del test de Cooper mis piernas se hincharon, ya no daban más, pero saque esa garra que me ha caracterizado, y decidí seguir, para eso el paramédico a cargo me puso voltaren, y logre llegar en segundo lograr, aprobando dicha prueba. Claro que después no podía caminar por el exceso muscular en las piernas.

Posteriormente en la Universidad converse con los docentes, y me retire para continuar con la Carrera de Policía Metropolitano, en el trascurrir del curso a mis compañeras les ayudaba y les motivaba para que no se rindieran, pero el que decidió abandonar el curso fui yo, porque no me imaginaba estar en las calles dirigiendo el tránsito, siendo irrespetado por las personas, y no hacer lo que me gustaba, enseñar y superarme de forma personal.

Esa crucial decisión me quito el esfuerzo económico que mi madre y padre hacían por mí, fue el acabase.

Entonces, en el año 2013 nuevamente decidí regresar a la Universidad, pero como sin dinero; entonces me enteré que necesitan un profesor de matemática en una institución particular denominada New Life, me entrevistaron y logré ingresar a laborar debido a que ya tenía el título de Tecnólogo en Marketing y también certificados de estar cursando la licenciatura. En ese trabajo no solo impartía la asignatura de matemática, enseñaba computación, dibujo, física y de forma adicional les nivelaba a los estudiantes para las pruebas de ingreso a la universidad; no me pagaban mucho, pero si me explotaban, algo muy importante gané experiencia.

Al finalizar ese año lectivo me finiquitaron el contrato; por ende, la situación laboral docente en Ecuador siempre ha sido complicada e ingrata, debido a esto un contacto me comento que necesitaban un docente en el Colegio Adventista del sur de Quito, me entrevistaron y se supone que iba a laborar ahí, pero no, me entere que cambiaron de Rectora y ella había llegado a un acuerdo con el profesor anterior para que siga trabajando.

Para esto, ya me habían invitado a un retiro del grupo de Adventistas, en donde en una reunión converse con un administrador de dicha congregación con el nombre de Andres Aguilar, a quien le comente mi situación, y me supo decir que no tenían docente de matemática y física en la institución del Norte, entonces me expreso a que me entreviste con la rectora de ese momento la Msc. Judith Aguilar; ella revisó mi carpeta y me dio la oportunidad de trabajar ahí.

Durante dos años consecutivos desde finales del 2013 al 2015 labore ahí, conocí gente muy valiosa en la parte espiritual, fui reconocido como el mejor docente no adventista, forje mi liderazgo a nivel profesional, por esa institución pasaron tres rectores, y los tres estuvieron contentos con mi trabajo, con mi capacidad de adaptación, exigencia y ser humano.

A finales del año 2015, me ofertaron un cambio de ambiente en una institución del Valle, en la cual la Dra. Gloria Villalba me entrevisto y me dio el trabajo sin hacerme la clase demostrativa, confío en mis capacidades. Lo cual en ese año lectivo fui catalogado el mejor docente en mi área que no había tenido, decía que lo mío es innato.

Lo anterior fue en el ámbito laboral, pero en el lado académico fue mi declive, debido a que perdí semestres, no por la capacidad si no que mi parte emocional estaba muy afectada, tres veces estuve a punto de perder la carrera, y los docentes que en su momento debían hacerlo no lo hicieron, debido a su jubilación y porque se dieron cuenta de mi potencial para enseñar.

Tuve muchas decepciones, muchas veces tropecé, me caí, conocí amigos que fueron mis enemigos, pese a todas esas dificultades nunca dejé de estudiar, recordaba cómo trabaja en otros ámbitos cuando estudiaba en el Colegio, de peón de albañil, ayudante de torno, barrer aulas de los cursos, vender habas, manzanas y leche para tener dinero. Esos recuerdos dolorosos eran mi fortaleza para seguir y no rendirme, pese al daño, al sufrimiento; la perseverancia era mi única amiga al lado de la constancia.

Para ese tiempo en el año 2017, la más difícil prueba académica, era superada me gradué de Licenciado en Ciencias de la Educación en matemática y física, como anécdota recuerdo que el prestigioso Matemático Vicente Parra, me dijo “ya era hora”, pero el no sabía que mi prueba más difícil fue esa, graduarme, por las decisiones mal tomadas; en ese momento tuve la más grande satisfacción de entre todos los triunfos al que cuando era niño y adolescente estaba acostumbrado.        

A partir del 2018, ya con mi pareja actual, lo cual tenemos un hermoso niño, llamado Thiago, en una visita a los padrinos de su bautizo, El Msc. Rafael Jaramillo y su esposa me comentan de la Maestría, indagué sobre la misma y me propuse seguirla, con el fin de mejorar mis conocimientos y buscar nuevas alternativas de vida.

Para el año 2021 en el mes de enero me gradué, de Master en Educación, Liderazgo e Innovación Educativa, profesionalizándome en otra área que me ayuda a reforzar ese liderazgo que tuve indicios desde que era niño.

Graduación virtual de Master

Referente al ámbito laboral, estoy trabajando seis años en el Liceo Los Álamos, como docente de matemática- física y actualmente como Coordinador Académico. Adicional a esto en la pandemia desarrolle un canal de youtube denominado fimat https://www.youtube.com/channel/UCLdDWREv5H845aOfeodR2jQ, que esta desactualizado por el momento; por otro lado, las clases particulares que desde los 20 años de mi edad eran solo clases, hoy en día tienen un enfoque empresarial en el que estoy trabajando denominada fimattutorías, la cual se especializa en capacitar a docentes y estudiantes de todos los niveles sobre herramientas tecnológicas digitales, así como la nivelación personalizada individual-grupal en las asignaturas de matemática y física.

 Empresa virtual fimattutorías

De igual forma con el tutor de tesis se va a publicar mi libro denominado Herramientas tecnológicas de la nueva era, un sueño que de niño lo tenía, se cumple porque también pienso que existe de forma muy personal un Dios y una Virgen, que lo que he pedido me otorga.

Editorial libro personal

A la fecha y sin olvidarme de la prestigiosa SOJAE y SANE, quien tan ilustres instituciones me dieron una mano amiga, por las personas que creen en los sueños de los adolescentes, es hora de aportar con un granito de arena, siguiendo el camino de la humildad y reciprocidad que me enseñaron mis padres.

Para finalizar, hoy 8 de mayo escribo esta autobiografía, me da nostalgia recordar de donde salí, y caen lagrimas por el esfuerzo y el doloroso camino para llegar hasta aquí, contrasto a que sin ese tipo de pruebas la satisfacción no  fuese gratificante; agradezco a mi ser celestial Dios porque puso en mi camino a excelentes personas que llevo en mi corazón, ya que solventaron mis sueños y que al leer la siguiente carta que en la fundación SOJAE me la hicieron escribir en su momento, me hace confirmar que lo cumplí.

23 oct 2021

Voz del ex Becario




Kleber Patricio Pérez Silva (1/2)

 

Nací el 14 de junio de 1988 en la maternidad de San Blas,Cantón Quito,Provincia de Pichincha, República del Ecuador, Sudamérica.

Mis padres son de nacionalidad ecuatoriana. Mi padre se llama Jorge Pérez y mi madre es Blanca Silva, somos dos hermanos y una hermana, de las cuales yo soy el primero.

Crecí en un barrio del sur de Quito denominado La Florencia y estudié en el jardín de infantes en la Escuela María Berenice a los cinco años de edad. Posteriormente, mi padre consiguió trabajo por el sector de la Magdalena de igual forma al sur de Quito por lo que a los seis años los estudios primarios lo realicé en la escuela Gonzalo Zaldumbide, donde tuve dos maestras excelentes la señorita Mariana Campos y la señorita Alicia Espinoza, quienes me enseñaron sus conocimientos y con el nivel de exigencia en su educación tradicional, la letra con sangre entra supieron forjar mi carácter, obteniendo buenos resultados como el de ser el mejor estudiante con diplomas al mérito, así pues me permitió ser el Abanderado del Pabellón Nacional, y el mejor egresado para el año 2000. Además de obtener destrezas en el dibujo, la ortografía, oratoria y participar en eventos entonando la flauta dulce con la denominada estudiantina.

Medallas de abanderado y mejor egresado


Luego ingresé al Colegio Nacional Benito Juárez cuando tenía doce años. En los años tres primeros años fui el mejor estudiante, otorgándome medallas al mérito por la excelencia académica, particip también en concursos internos de dibujo artístico para la Embajada Británica y mecanografía.

Diploma al mejor estudiante de Primero de Bachillerato

Diploma de participación Embajada Británica

Es así como en los siguientes tres años ingresé al Bachillerato, eligiendo la especialidad de Físico Matemático; en el transcurso del primero de bachillerato fui seleccionado por parte del Departamento de Orientación Vocacional para ingresar a SOJAE, las personas encargadas como Lic. Iván Suárez y la Ing. Celilia Quilachamín me hicieron la entrevista y nos visitaron en nuestro humilde hogar que nos prestaba la institución donde laboraba mi papa como Conserje interno. En consecuencia, fui seleccionado por la fundación y comenzó un nuevo trayecto, en lo cual conocería nuevas personas, nuevos aprendizajes, nuevos lugares y un apoyo emocional que fomentaban los becarios como la amistad, el apoyo moral, el seguimiento académico y la fraternidad como una familia.

 Carnet de identificación SOJAE

Dentro de este marco, se nos otorgaba padrinos a los becarios, y una de las experiencias es la espera a cada Navidad, en la que nuestros padrinos y personas que contribuyen de SANE-JAPÓN, nos escribían, con frases emotivas que nos otorgaban felicidad por sus palabras, en especial el mío que era el Sr. Yasuó Tojo.



Cartas de padrinos


Mensaje Navidad
                                                                                  

Recuerdo las Charlas interesantes que me contribuyeron aprendizajes diferentes a el que se tenía en el Colegio, en ese tiempo nos daba las Charlas Freddy,un muy buen capacitador que nos motivaba con su forma muy peculiar y personalidad que él tenía.

Actividad de Charlas

Algo que me emocionaba de SOJAE eran los paseos y el intercambio de conocimientos con otros becarios de Cuellaje y Cayambe; de ellos se conocía otras culturas y costumbres; la integración con el grupo general de becarios eran muy dinámicas en los que se realizaban una armoniosa convivencia y se denotaba grandes alegrías.

Cartas de amistad


Grupo de becarios Quito en Cuellaje
                                                                  

Pasaron los años hasta que en el año 2006, en el Colegio donde estudiaba, la Lic. Ximena Andrade me seleccionó para postularme al Consejo Estudiantil, generamos una propuesta y ganamos la elección, por lo general en la institución había tres secciones; la matutina, vespertina y nocturna; la sección matutina y vespertina tenía un solo presidente y la nocturna otro, pero en ese año no hubo presidenciales para la sección nocturna, por lo cual fui presidente del Consejo Estudiantil para las tres secciones e Instituto Superior con alrededor de 3000 estudiantes.

Por otro lado, también fui seleccionado de básquet, mi estatura es de 1.62, pero jugaba contra los mas altos, mi reto era ser mejor que ellos, me esforzaba, me auto entrenaba, y fui uno de los mejores jugadores, mejor dicho el mas rápido de todos. Jugamos el intercolegial de ese mismo año, quedando en cuarto lugar a nivel de Pichincha.

Posteriormente en el mismo año, fui designado como Primer Escolta del Pabellón Nacional del Ecuador, lo cuál SOJAE me felicitó en su momento y me otorgó el siguiente diploma.

Diploma de felicitación por parte de SOJAE

Me gradué, y en ese instante pensé, que la etapa de becario culminó, para conseguir nuevos retos, nuevas metas y luchar por un sueño. Pero la sorpresa fue recibir esta carta de graduación.

Cartas de felicitación SANE.
                                                                   


 (continuará)

20 oct 2021

Gracias, Sr. José Muriel


Obituario:

Sr. José Muriel, duerme tranquilo.

¡Muchas gracias!

 

Lamentablemente les informamos el fallecimiento del Sr. José Muriel.

Cerró su vida el día 20 de julio mientras estaba siendo tratado por una enfermedad.

Contribuyó mucho al desarrollo de SANE, como miembro de SANE-Ecuador desde su conformación y también trabajó como representante de SOJAE. 

Nunca olvidamos su cara risueña y su mentalidad fuerte que vencido las dificultades.

Que descanse en paz.